Egyéb kategória

Példamutatás, tanítás

Nagyon sok bejegyzés születik így a bizonyítvány osztás tájékán arról, hogy a nem kitűnő bizonyítványok mögött sokszor több munka áll, mint egyes színjeles mögött. Nem ezzel szeretnék ma foglalkozni. Sokkal inkább azt boncolgatnám, hogyan tanítunk. Amikor egy gyerek megszületik, még nem tudatosan adjuk át a tudásunkat. Pedig már ekkor elkezdődik a tanítás. Nem a tárgyi,… Példamutatás, tanítás olvasásának folytatása

Időmenedzsment

Időgazdálkodás- Jelen lenni

Gondolkodtál már azon, mivel töltöd az idődet? Tudom, hogy fel tudsz sorolni nagyon sok tevékenységet, de ha azt kérdezném, hogy múlt héten mennyi időt töltöttél munkával, aktív kikapcsolódással, pihenéssel, meg tudod mondani? Tedd a szívedre a kezed! Veled is előfordult, hogy nap végére úgy érezted, nem pihentél semmit, mégsem jutottál ötről a hatra? A keleti… Időgazdálkodás- Jelen lenni olvasásának folytatása

Önismeret

Harmóniában magammal

Úgy ítélem meg, hogy harmóniában vagyok magammal. Ez nem egy objektíven mérhető állapot. Ez az én megélésem. 😊 Jól érzem magam a bőrömben és a visszajelzések alapján az ismerőseim többsége is pozitív kisugárzású embernek gondol (önismereti feladatként megkérdeztem őket). Miért érzem magam harmonikusnak? Mert a lelkemben béke van. Ez nem jelenti azt, hogy minden percben… Harmóniában magammal olvasásának folytatása

Önismeret, Megtapasztalások, Személyes tapasztalat

Kapcsolódások

Sokszor csak a felszínt nézzük, mégis messzemenő következtetéseket vonunk le: Neki könnyű, minden, amibe kezd, sikeres lesz. Tényleg így van? A csecsemőt egyáltalán nem érdeklik a környezetének az igényei, ha éhes, fázik, tisztába kell tenni, sírással jelzi és ez addig tart, míg valaki segítségére nem siet. Legkésőbb óvodás korban megtanulják a gyerekek, hogy az ÉN-en… Kapcsolódások olvasásának folytatása

Időmenedzsment, Személyes tapasztalat

Hogyan lehetek harmóniában magammal, ha beterítenek a teendők?

Ma nagyon sok minden kavarog bennem. A tegnapi napom egyáltalán nem úgy alakult, ahogy elterveztem. Estére azonban minden a helyére került. Hogy egységben érzem-e magamat saját magammal? Igen. Ez nem egy objektíven mérhető adat, kívülről nem látszik. Vagyis igen, de erről egy későbbi időpontban írok majd. Kezdjük az elején. Régebben, ha beteg lett valamelyik gyerekem,… Hogyan lehetek harmóniában magammal, ha beterítenek a teendők? olvasásának folytatása

Személyes tapasztalat

Tanulható-e az örömteli élet?

Egy utazásra hívlak. Amire szükség lesz, papír, íróeszköz. Figyeld meg egy napodat. Jegyezz fel mindent, ami megérint. Legyen az negatív vagy pozitív érzelem.Nem vagyok gondolatolvasó, de biztos vagyok abban, hogy mindkét oldalon hosszú a lista. Te melyikre figyelsz jobban? Úgy fogod értékelni a napodat, hetedet, majd az életedet, ahogy erősíted magadban az érzéseket, élményeket.Minden nap… Tanulható-e az örömteli élet? olvasásának folytatása

Időmenedzsment

Mi a csuda az a FLOW, vagyis a tökéletes élmény?

Mielőtt válaszolok erre a kérdésre, szeretnélek megkérni, hogy gondolj vissza egy olyan helyzetre az életed során, amikor egy tevékenység annyira magával ragadott, hogy nem érzékelted a külvilág zaját és az idő múlását. Milyen volt ebben az állapotban lenni? Hogy érezted magad közben? Mit gondolsz, mitől lett ez az élmény más, mint más helyzetek? A flow… Mi a csuda az a FLOW, vagyis a tökéletes élmény? olvasásának folytatása

Személyes tapasztalat

Miért leszek coach?

Minden ember kap talentumokat. Számomra hamar kiderült, hogy a kommunikációs készséget, a tudásom és tapasztalataim megosztásának képességét kaptam. 14 éves voltam, amikor az első hirdetést feladtam és hamar lett is tanítványom, végig korrepetáltam a nyarat. Innentől rendszeresen vállaltam felkészítést, felzárkóztatást. Flowban voltam (és vagyok azóta is) Így szereztem tanár diplomát, teljes szívvel és lélekkel történt… Miért leszek coach? olvasásának folytatása